La ausencia de una formación específica y formal para pintores ha causado algunos problemas al sector de la pintura español. La formación habitualmente se adquiere mediante la experiencia y formación por parte de la empresa (on the job training) y/o a través de iniciativas individuales.
En la última década, el sector de la construcción de España ha sido el más activo de Europa. Como consecuencia, surgieron muchas nuevas empresas de pintura que, igual que muchas de las ya existentes, se dedicaron fundamentalmente a obra blanca. Esto, a su vez, hizo que la formación en técnicas de (alta) decoración y otras especialidades de pintura se promoviera menos, dificultando el desarrollo de un plan de estudios o cualificaciones profesionales (VET) para pintores. En los últimos años esta tendencia afortunadamente se ha invertido, y se han puesto en marcha nuevas acciones con resultados prometedores.
Recientemente 2 cualificaciones específicas para pintores han sido presentadas para su aprobación por el Ministerio de Educación. Ambas están englobadas en la familia profesional de Edificación y Obra Civil , y son:
Está previsto que en el curso de 2010 serán aprobadas y que se inicie un posible desarrollo de cursos de formación profesional. Esta formación se corresponderá con el ciclo formativo de Formación Profesional - Grado Medio, con una duración de 630 horas lectivas cada una, es decir, de 5 trimestres hasta 2 años académicos, Nivel 1 y 2. Será posible obtener las 2 cualificaciones, ya que sólo se diferencian en 2 módulos (300 horas en total), el resto son módulos comunes. En ese caso el total de horas lectivas ascendería a 930 horas, obteniendo ambas cualificaciones.
Están previstas y acordadas las prácticas en empresa, aunque en esta fase del proceso aún deben definirse en detalle.
(Haga clic en este vínculo, diagrama del Sistema Educativo Español , para una visión general. El recuadro marcado en verde correspondería a la formación antes mencionada. A continuación sigue una información detallada del contenido de estas 2 cualificaciones.)
Otro problema es la falta de suficientes alumnos, por la dificultad de encontrar jóvenes que deseen aprender el oficio y de aprendices en general, debido a una tendencia generalizada a considerar la profesión como poco atractiva, parecido al caso de Italia.
A pesar de todo lo anterior, el nivel real de cualificación profesional de los profesionales pintores españoles es comparable al de muchos otros países europeos, principalmente gracias a la experiencia y a la formación en la empresa, y también iniciativas individuales, como por ejemplo centros de formación promovidos por entidades locales como ayuntamientos, comunidades autónomas y asociaciones profesionales, con cursos de especialidades de pintura.
